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PROBLEMATIZANDO OS TEMAS “HOMOFOBIA” E “DIVERSIDADE SEXUAL” EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE PINHEIRO, MARANHÃO

2025; Volume: 10; Issue: 1 Linguagem: Português

10.55906/rcdhv10n1-004

2526-3943

Apolo de Souza Sá, S. Rodrigues, Jackson Ronie Sá-Silva, Mariana Oliveira Arruda,

Science and Education Research

A homofobia é uma realidade presente em nossa sociedade, e suas manifestações são especialmente perceptíveis nas escolas, ambientes nos quais diversas identidades e orientações se encontram. A instituição escolar desempenha um papel crucial na formação não apenas acadêmica, mas também na educação sexual e no combate à homofobia, contribuindo para a Educação de jovens capazes de conviver em uma sociedade democrática e diversa. Com base nesse entendimento, o objetivo desta pesquisa foi promover a sensibilização em relação à homofobia por meio de ações de Educação Sexual em uma escola localizada na cidade de Pinheiro, estado do Maranhão. Trata-se de um estudo quali-quantitativo exploratório, com três componentes: (I) coleta de dados por entrevistas, documentos, observações, gravações e registros; (II) organização dos dados coletados; (III) elaboração de relatórios verbais e escritos com gestores e alunos da 1ª e 2ª série do Ensino Médio do Instituto Federal do Maranhão, campus Pinheiro. Os dados revelaram mecanismos e metodologias utilizados por gestores e professores para enfrentar a homofobia e problematizar a educação sexual. Os participantes indicaram que, embora não existam uma discriminação exarcebada na escola, o ambiente não oferece uma segurança para a liberdade sexual. É evidente a necessidade de desenvolver atividades e projetos focados na educação sexual e nos problemas que a homofobia causa na vida dos adolescentes.