Artigo
Acesso aberto
Revisado por pares
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA: uma reflexão a partir dos anais do ENPEC
2025; Universidade Fedal do Oeste do Pará; Volume: 15; Linguagem: Português
10.24065/re.v15i1.2794
ISSN2237-9460
AutoresEdna Alves Pereira da Silva, Jean Leandro Horas, Jaqueline Moll,
Tópico(s)Physical Education and Gymnastics
Referência(s)