Kolaboratibong-resiprokal na interbensiyon sa pagtuturo: Pagpapaunlad sa komprehensiyon ng mga mag-aaral sa baitang 7
2025; Volume: 14; Issue: 1 Linguagem: Tagalog
10.5861/ijrse.2025.25016
ISSN2243-7711
AutoresWally Concepcion, Jassel Angel Abuda, Honey Rose Alcaraz, Angel Christin Mae Asildo, Crislen Atiga, Jophanie Salve Austria, Joan S. Bacabac, Ma. Niña Concrenio,
Tópico(s)Global Educational Policies and Reforms
Referência(s)