Artigo Acesso aberto

Jogos como ferramentas de ensino de histórias ciganas: aplicação e implementação do jogo “A última canção de Birkenau”

2025; UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; Linguagem: Português

10.18764/2178-2229v31n4.2024.83

ISSN

2178-2229

Autores

Lucas Medeiros de Araújo Vale, Aquiles Medeiros Filgueira Burlamaqui,

Tópico(s)

Romani and Gypsy Studies

Referência(s)
Altmetric
PlumX