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Artigo Acesso aberto
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PRÁTICA DA LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: UM CAMINHO PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO

2025; Arche Scientific and Editorial Consultancy; Volume: 11; Issue: 2 Linguagem: Português

10.51891/rease.v11i2.18273

ISSN

2675-3375

Autores

Djalma Barboza Enes Filho,

Tópico(s)

Education and Digital Technologies

Referência(s)