
Redefinindo espaços de aprendizagem no ensino superior: análise da Escola de Ciência Ilum
2025; Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído; Volume: 25; Linguagem: Português
10.1590/s1678-86212025000100839
ISSN1678-8621
AutoresWilson Barbosa Neto, Gabriela Celani,
Tópico(s)Business and Management Studies
Referência(s)