Como os mapas que “viralizam” nas redes sociais podem ser usados no ensino de Geografia. A experiência em uma instituição de educação básica do município de Santa Maria no Estado do Rio Grande do Sul, Brasil

Artigo Acesso aberto

2025; Editora da Geografia; Volume: 5; Issue: 40 Linguagem: Português

10.47456/geo.v5i40.44127

ISSN

2175-3709

Autores

Tópico(s)

Education during COVID-19 pandemic

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