Artigo
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O ENSINO DE FILOSOFIA DOS BENEDITINOS LUSO-BRASILEIROS NOS SÉCULOS XVII E XVIII: UMA ANÁLISE DAS NORMAS PEDAGÓGICAS
2025; UNIVERSIDADE FRANCISCANA; Volume: 17; Issue: 34 Linguagem: Português
10.37782/thaumazein.v17i34.5152
ISSN1982-2103
AutoresGuilherme Henrique Borin, Lúcio Álvaro Marques,
Tópico(s)Sociology and Education in Brazil
Referência(s)