Artigo
Acesso aberto
Studygram: uso do Instagram como ferramenta de apoio no estudo da língua coreana
2025; Linguagem: Português
10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/marketing/studygram
ISSN2448-0959
AutoresGabrielle Cristine Mariano da Mota,
Tópico(s)Educational Research and Pedagogy
Referência(s)