Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

O REPERTÓRIO DRAMÁTICO LIDO E ENCENADO COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA: CAPITAL DA PROVÍNCIA MINEIRA, 1850

2025; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 29; Linguagem: Português

10.1590/2236-3459/140530

ISSN

2236-3459

Autores

Carolina Mafra de Sá, Ana Maria de Oliveira Galvão,

Tópico(s)

History of Education Research in Brazil

Referência(s)
Altmetric
PlumX