A DESVALORIZAÇÃO E A SOBRECARGA DOCENTE: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS PERÍCIAS PEDAGÓGICAS NA CAPITAL E REGIÃO METROPOLITANA CEARENSE

2025; Arche Scientific and Editorial Consultancy; Volume: 11; Issue: 4 Linguagem: Português

10.51891/rease.v11i4.18620

ISSN

2675-3375

Autores

F. P. de Andrade, Kevin Cristian Paulino Freires, Micael Campos da Silva, Francisco Damião Bezerra, Tereza Maria de Lima, Jorge A. Borges,

Tópico(s)

Education Pedagogy and Practices

Referência(s)