¿Partidos políticos o facciones?: una visión crítica de la política bonaerense y de sus prácticas hacia fines del siglo XIX

2001; National University of La Plata; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

ISSN

2314-257X

Autores

Coll Cárdenas, David Marcelo,

Tópico(s)

Argentine historical studies

Resumo

El siguiente estudio ha sido realizado a traves de la consulta de fuentes de naturaleza escolar, por medio de las cuales se devela la forma de operar de las fuerzas politicas provinciales, pero analizadas bajo otra luz que revelan imagenes con una coloracion distinta a la que ofrece convencionalmente un estudio politico. Siguiendo esta linea de estudio, en este informe se llevara a cabo un analisis de los documentos del director general Francisco Berra, sus criticas hacia los partidos politicos bonaerenses, y su repercusion sobre su vida privada, durante su incursion como funcionario de los gobernadores Udaondo e Irigoyen entre 1894/1902. Una lectura apropiada de estos documentos nos permitiran comprender mas a fondo el fenomeno del caudillismo provincial y su estrecha vinculacion con sectores de la administracion publica como las escuelas, en su papel especifico de fuente generadora de puestos publicos y de todo tipo de prebendas. Probablemente, estamos en presencia con la propia esencia del sistema que adquiria su propio equilibrio a partir de un intrincado juego de alianzas desde adentro y hacia fuera de cada uno de los principales partidos: en este caso, el autonomista nacional, el civico nacional y el radical. En este caso particular, nos interesa realizar algunos comentarios acerca de quien era Francisco Berra, y de la forma como ingresa a un cargo ministerial, al frente de la Direccion General de Escuelas, desde 1894 hasta 1898, y reelegido en este ultimo ano para ser finalmente cesanteado por el gobernador Irigoyen, en 1902. Perteneciente a una familia humilde de inmigrantes vascos, nace en Buenos Aires, pero la mayor parte de su vida, y de su labor profesional –como abogado y como pedagogistatranscurren en el Uruguay. Participo en forma destacada, en el congreso pedagogico de 1882, de Buenos Aires, como representante oriental. Este ultimo, sera muy importante en su carrera, pues le sirvio para establecer importantes contactos con politicos e intelectuales de su pais natal, al mismo tiempo que, recibia la medalla de oro por los trabajos expuestos. Pocos meses despues, con la publicacion de su libro “Apuntes de Pedagogia”, su labor pedagogica se proyecto a nivel continental, estableciendo estrechos vinculos, con grupos

Referência(s)