
El sistema de disposición de residuos en Freyre, Córdoba, Argentina. Espacio para una intervención educativa
2009; Volume: 12; Issue: 2 Linguagem: Espanhol
10.59524/2344-9225.v12.n2.22251
ISSN2344-9225
AutoresÁngela De Carli, Sara E. Alperin, Emma Bonino, Julio Bertotti,
Tópico(s)Environmental and Ecological Studies
ResumoSe presenta un programa de educación ambiental dirigido a la población de Freyre (Córdoba, Argentina) y a la comunidad educativa de sus escuelas de nivel primario y especial. El mismo fue desarrollado en apoyo a un proyecto municipal para la separación de basura domiciliaria en origen, que estaba siendo realizado en dicha localidad. El programa fue llevado a cabo en dos etapas: la primera, diagnóstica, y la segunda, de elaboración y ejecución de la intervención. Durante el paso inicial se estudiaron los saberes previos de los públicos involucrados y sus conductas habituales con respecto a la basura, y se investigó sobre el tratamiento que reciben estos temas en la escuela. Los resultados obtenidos permitieron el diseño de una intervención educativa, la cual contempló el desarrollo de diversas estrategias y actividades orientadas a los alumnos y docentes de las escuelas de la localidad, y a las familias de Freyre.
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